LM #08 | 💫 O que os moradores de favelas esperam de 2024?
Reflexões de ano novo, reaplicação de redação do Enem, eventos e muito mais.
Oie! Chegamos na oitava edição(e última) do ano. Tenho a sensação de que passou tão rápido. Por aqui, já estamos no clima de reflexões, análises das provas de vestibular e com olhos nas atividades culturais que estão na pista. Muitas oportunidades para agarrar no próximo ano. Enquanto ele não chega, pega seu café e bora.
🎊 Adeus, ano velho…
SOCIEDADE
2023 está terminando e, mesmo com tantos desafios enfrentados, a população favelada levanta a cabeça e segue em frente. Uma matéria feita pelo jornal Voz das Comunidades traz as vivências e opiniões de seis moradores periféricos sobre expectativas para o ano que virá.
“Que possamos potencializar os moradores de favelas a criarem suas próprias narrativas de pertencimento de si e dos territórios de onde vivem, utilizando como ferramenta a educação, cultura e arte”
Miriam Generoso, 37 anos, Morro da Providência
”Somos a esperança e a perspectiva de melhora, pra nós mesmos, por nós e pelos nossos. Aquilo que os pivetes possam ter como caminho a seguir, coluna a escorar e lâmpada para iluminar. Para 2024, que a arte e cultura transbordem, transpassem e transformem a minha favela, a sua favela e todas as favelas”
Karoline Freitas, 25 anos, Mata Machado
✍🏾 Reaplicação da redação do Enem
PEGA A VISÃO
O tema da redação da reaplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 realizado nesta terça-feira (12) para os candidatos que perderam a prova em novembro, foi "Desafios para a (re)inserção socioeconômica da população em situação de rua no Brasil".
Ao analisarmos o tema, é evidente a necessidade de um olhar crítico sobre as complexidades desse fenômeno social. Essa problemática, amplamente retratada na literatura brasileira, encontra reflexo em obras como "Quarto de Despejo", de Carolina Maria de Jesus, que expõe as adversidades enfrentadas por uma catadora de papel.
Além disso, o cinema brasileiro também contribui para a compreensão desses desafios, como visto em "Central do Brasil", que aborda a realidade de crianças em situação de vulnerabilidade. Esses repertórios enriquecem a discussão, evidenciando que a (re)inserção socioeconômica demanda políticas públicas integradas e sensíveis às diversas dimensões desse problema.
Ao redigir a redação, é essencial articular esses exemplos culturais e análises críticas sobre as barreiras enfrentadas por essa parcela da sociedade. Destacar a necessidade de programas de capacitação profissional, moradia digna e acesso à educação pode fortalecer a argumentação, contribuindo para uma reflexão mais abrangente sobre a temática. Destaco como excelente tema e essencial para pensarmos a sociedade nos dias de hoje.
Laerte Breno, fundador e professor da UniFavela
📍Oportunidades
MURAL
Atividade cultural: O Projeto Entre Lugares está com o espetáculo Tranca Ruas: 7 caminhos para o Abre-Alas, de 15 a 17/12 às 19h, no Museu da Maré. Se liga: espaço sujeito à lotação, Então chegue cedo para garantir o seu lugar (Av. Guilherme Maxwel, 26 - Maré, Rio de Janeiro - RJ).
Oficinas: As Casas da Juventude estão com várias oficinas abertas pra geral. Dá para aprender Libras, produção de eventos, fotografia, design e muito mais. Seja no Centro da cidade, no Complexo do Chapadão ou em Vila Isabel. Saiba mais.
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Obrigada pela leitura e até 2024!
Curadoria e textos por Thaís Cavalcante, jornalista. Consultoria pedagógica por Laerte Breno, educador. Sugestões de temas e parcerias: localizamidia@gmail.com.